Caminando con Inclusión

Con más de 40 mil seguidores, El Rincón de Molteni es uno de los canales de YouTube más populares entre la comunidad interesada por la cultura sorda. Actualmente es administrado por tres personas, sin embargo, el que da la cara es Ángel Molteni, pedagogo regio montano e intérprete de Lengua de Señas Mexicana (LSM) con más de una década de experiencia. Su primer acercamiento con una persona sorda fue en 2005, cuando trabajaba en una veterinaria; un año después optó por aprender a comunicarse con las manos. “El canal no sólo fomenta la Lengua de Señas, también es un espacio   para concienciar las necesidades de las personas con  discapacidad, tratamos de sensibilizar para que el mundo sea más inclusivo” Para más contenido: https://www.youtube.com/channel/UCtJ5kJOLXpdJVjF1H9zvLnA

Cuatro actores en escena, dos sordos y dos oyentes dan vida a la historia, hay música y traducción, ¡entérate! El teatro es un arte universal en el cual se representa una obra para nutrir de cultura y de distintos escenarios a cada espectador. Por ello, el Centro Nacional de las Artes (Cenart) se ha preocupado por ser más inclusivo y hacer llegar a más público cada uno de sus presentaciones, por ello con la puesta en escena llamada    “¡Silencio, Romeo!   Lo que el amor puede el amor lo intenta”   de la compañía Seña y Verbo se presenta con  lengua de señas   la tragedia de amor de “Romeo y Julieta” en forma de comedia.  Se trata de una obra itinerante de la Compañía Nacional de Teatro que por primera vez se encuentra en el Cenart. Dicha obra pudo observarse en meses pasados en CDMX. 

El  Juramento a la bandera   de México es un protocolo que debe seguirse para honrar a la bandera nacional en cualquier parte y en cualquier evento oficial.

El Canto a Baja California es el himno oficial del estado mexicano   de   Baja California.  Fue creado mediante la  convocatoria al efecto emitida el 24 de febrero de  1956  por el entonces gobernador Braulio Maldonado Sández ylos autores fueron, de la letra el Lic. Rafael Trujillo y de la música el Profr. Rafael Gama.

El  himno nacional  es uno de los tres símbolos patrios de México, junto con la bandera y el escudo. Es un canto lírico de tema bélico, que celebra la patria y advierte sobre la  importancia   de defenderla del enemigo. Como mexicanos, el himno nacional es parte de nuestra identidad, por ello la importancia de que las personas con discapacidad auditiva sean incluidas y formen parte del sentimiento patrio. Himno Nacional Mexicano LSM completo OFICIAL ante la secretaria de Gobernación

                   Verbos 

Pionero en atención a niñas, niños y jóvenes sordos. ·         Escuela de Educación Especial consolidada en la atención y manejo de la lengua de señas cuyo objetivo es que los jóvenes adquieran las competencias para la vida que les permitan integrarse al mundo laboral y social. ·         Existen alumnos egresados del CAM Helen Keller que han ingresado a la educación Media Superior, incluso hay quienes actualmente cursan una profesión. La Jefa del Departamento de Educación Especial, de la Unidad de Servicios para la Educación Básica en el Estado de Querétaro (USEBEQ), Eda Karina Rubio informó que el Centro de Atención Múltiple (CAM) “Helen Keller”, es reconocido como pionero en el estado por su especialidad en atender niñas, niños y jóvenes sordos en favor de la inclusión con un enfoque bilingüe. Acorde con la política de inclusión y equidad del Poder Ejecutivo ...

En la ciudad de Tijuana, Baja California, México, la casa editorial “Frontera”, inició con el proyecto de Noticias en Lengua de Señas Mexicana, el cual lleva el nombre: 4 a Las 4, el proyecto consiste en dar las noticias por la plataforma Facebook, completamente en vivo, en español y Lengua de Señas Mexicanas, es un resumen de las 4 principales noticias del día. URL a la página de Facebook: https://www.facebook.com/Frontera.info/

a l f a b e t o  En lengua de señas mexicanas,para el que quiera practicar e iniciar con esta nueva lengua.  https://i.ytimg.com/vi/iMOjMTnI5kQ/maxresdefault.jpg https://img.culturacolectiva.com/content/2016/12/escuela-de-sordomudos.jpg https://www.gob.mx/conadis/articulos/dia-nacional-de-la-lengua-de-senas-mexicana-lsm?idiom=es https://www.gob.mx/conadis/articulos/dia-nacional-de-la-lengua-de-senas-mexicana-lsm?idiom=es

Preste atención y pregúntele qué modalidad o forma de comunicación necesita, hable mirándola a la cara (es muy probable que sepa leer los labios), evite colocarse a contraluz, pues su cara debe estar iluminada para que pueda verle los labios, háblele pausadamente en forma clara y natural (evite exagerar el movimiento de los labios o silabear), las expresiones corporales, faciales y la lectura de los labios, son de suma importancia para completar los sonidos del habla cuando la audición falla. También quítese las manos de la cara para hablar. No comer, masticar ni fumar mientras se le está hablando.Si el mensaje es breve y hay que comunicarle cifras, direcciones o nombres propios, pregúntele si los prefiere por escrito. Recuerde también que para estas personas es muy difícil seguir e incluso participar de una conversación en un grupo numeroso, ya que no es posible mirar el movimiento de los labios de todos al mismo tiempo. Si quiere colaborar con ella, colóques...

             La pérdida de la audición puede ocurrir cuando alguna de las partes del sistema auditivo no funciona de la manera normal. Oído externo:  El oído externo consiste de: las orejas, llamadas también pabellón auditivo el canal auditivo el tímpano, a veces llamado membrana timpánica, que separa al oído externo del medio  Oído medio : El oído medio consiste de: el tímpano tres huesecillos que envían las ondas del tímpano al oído interno Oído interno: El oído interno consiste de: el órgano de la audición en forma de caracol llamado cóclea los canales semicirculares que contribuyen al equilibrio los nervios que se conectan al cerebro Nervio acústico: Este nervio envía la información del sonido del oído al cerebro. Sistema auditivo El sistema auditivo procesa la información del sonido que viaja del oído al cerebro, de modo que las vías nerviosas también forman parte de nuestra audición. La pérdida audi...

           Porque el lenguaje, es la capacidad innata que tenemos todos los seres humanos para comunicarnos, mientras que la lengua, es un conjunto organizado de signos lingüísticos, la diferencia entre lengua y lenguaje fue hecha por Saussure, quien definió a la lengua como "conjunto de los hábitos lingüísticos que permiten a un sujeto comprender y hacerse comprender" (Mar Negrete Cortés. La LSM, es la lengua de la comunidad de sordos en México, y consiste en una serie de signos gestuales articulados con las manos y acompañados de expresiones faciales, mirada intencional y movimiento corporal, dotados de función lingüística, forma parte del patrimonio lingüístico de dicha comunidad y es tan rica y compleja en gramática y vocabulario como cualquier lengua oral

     Escuela nacional de sordos         Entre los antecedentes más remotos sobre la educación del Sordo en México, de los que se tiene registro, se encuentra la creación de la Escuela de Sordomudos y la fundación de la Escuela Nacional de Sordomudos como escuela normal, ambas escuelas creadas por decreto presidencial de Benito Juárez. El 15 de abril de 1861, Benito Juárez, quien era Presidente Interino Constitucional de los Estados Unidos Mexicanos, decreta una Ley de Instrucción; en el apartado correspondiente De la Instrucción Primaria, señala en el artículo tercero la creación de una escuela de sordomudos. Posteriormente, el 28 de noviembre de 1867 decreta la creación de la Escuela Nacional de Sordomudos, como escuela normal para personas con sordera. La fundación de esta escuela permitió la formación de profesores sordos para alumnos sordos y, en consecuencia, hasta principios del siglo XX, contaba con ...