English Class en Lic. Inclusion Educativa
Enseñanza-Aprendizaje
English Class
Unidad 1
Giving direction
La segunda actividad que realizamos por la materia de ingles, fue giving direction. Esta actividad tenia finalidad de dar direcciones correctas en ingles, direccionar a un compañero para que el sea capas de llegar a un lugar que el dese.
The second activity we did for the subject of English was giving direction. This activity was intended to give correct directions in English, direct a partner so that he is able to reach a place that he desires
Nuestra profesora nos dividió en equipos de 5 integrantes:
Our teacher divided us into teams of 5 members:
En el suelo de la cancha deportiva se encontraba dibujado con tiza una ciudad, con calles, tiendas, un semáforo, una glorieta.
On the floor of the sports court was drawn with chalk a city, with streets, shops, a traffic light, a roundabout.
La mayor dificultad que se nos presento al realizar esta actividad, fue diferenciar izquierda y derecha , pero aun mas identificar su traducción en ingles.
The biggest difficulty we encountered when doing this activity was to differentiate left and right, but even more to identify their translation in English.
Una de mis compañeras tenia que guiar a otra para ir al lugar deseado, esta actividad tenias que estar despierta y bien atenta ya que con el ruido y las otras direcciones que se escuchaban por los otros equipos, resulto ser un poco confuso.
Sin embargo esta actividad fue muy interactiva y apoyo mucho el aprendizaje, resulto ser muy significativa para nosotros, es una muy buena estrategia para realizar con tu grupo.
One of my classmates had to guide another to go to the desired place, this activity had to be awake and attentive because with the noise and other directions that were heard by the other teams, it turned out to be a bit confusing.
However, this activity was very interactive and I strongly support the learning, it turned out to be very significant for us, it is a very good strategy to do with your group.
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